Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tere Jim
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Adolescencia y sus cambios físicos, biológicos y psicológicos del cuerpo humano.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.

  • Debate sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades.

  • Actividad práctica: Los estudiantes traerán una herramienta, máquina o instrumento para explicar su función y cómo contribuye a satisfacer una necesidad humana.

  • Reflexión final sobre las funciones de las herramientas y la importancia de su uso.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de cambio técnico y su relación con las herramientas.

  • Actividad práctica: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre la evolución de alguna herramienta, máquina o instrumento en el tiempo. Deberán presentar sus hallazgos al grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia del cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de extensión corpo