Educación integral en sexualidad

Yemy Lopez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Educación integral en sexualidad


Grado: Secundaria 3º


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Los alumnos carecen de educación sexual, lo cual se refleja en embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual.


Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en el proyecto de vida de los alumnos.


Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre educación sexual.

  2. Presentación individual de un proyecto sobre la importancia de la educación integral en sexualidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema de la clase.

  • Realización del cuestionario de conocimientos previos sobre educación sexual.

  • Discusión grupal sobre las respuestas del cuestionario y la importancia de la educación integral en sexualidad.


Desarrollo:



  • Introducción a la educación integral en sexualidad: concepto, importancia y beneficios.

  • Actividad grupal: investigación sobre las consecuencias de la falta de educación sexual.

  • Exposición de los resultados de la investigación y análisis en grupo.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de la educación integral en sexualidad en la vida de los alumnos.

  • Tarea: Investigar sobre los derechos sexuales y reproductivos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los derechos sexuales y reproductivos.

  • Debate grupal sobre la importancia de estos derechos y su relación con la educación integral en sexualidad.


Desarrollo:



  • Actividad grupal: análisis