Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Elaborar invitaciones a expertos y redactar oficios de gestión para obtener recursos y espacios donde tendrá lugar el encuentro.

Problema interdisciplinar a atender: Erradicar la violencia en la familia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación para prevenir y erradicar la violencia en la familia.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video testimonial sobre la importancia de la comunicación asertiva.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de comunicación asertiva y dialógica.


• Análisis de ejemplos de situaciones de violencia familiar en las que la comunicación asertiva podría haber evitado conflictos.


• Trabajo en grupos para identificar recursos y espacios donde se pueda llevar a cabo un encuentro sobre comunicación asertiva y prevención de la violencia familiar.

Cierre:

• Puesta en común de los recursos y espacios identificados por los grupos.


• Tarea: investigar sobre expertos en comunicación asertiva y prevención de la violencia familiar para elaborar invitaciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los expertos investigados y selección de los más adecuados para ser invitados al encuentro.


• Reflexión sobre la importancia de redactar un oficio de gestión adecuado para obtener recursos y espacios.

Desarrollo:

• Explicación de la estructura y características de un oficio de gestión