Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Propone y realiza acciones que ayuden a proteger la biodiversidad, de acuerdo con sus posibilidades, desde una perspectiva crítica.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: biodiversidad y su importancia.


• Actividad de sensibilización: proyección de imágenes de diversos ecosistemas y especies, y preguntas disparadoras sobre la importancia de la biodiversidad.


• Discusión en grupo: reflexión y debate sobre la importancia de proteger la biodiversidad desde una perspectiva crítica.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en el aula sobre la biodiversidad en el territorio de la localidad y entidad.


• Elaboración de un mapa de la biodiversidad local.


• Discusión en grupo: intercambio de información y reflexión sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad local.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación sobre la biodiversidad en México y el mundo.


• Elaboración de un cuadro comparativo de la biodiversidad en diferentes regiones del país y del mundo.


• Discusión en grupo: análisis de las diferencias y similitudes de la biodiversidad en diferentes regiones.

Sesión 4 (45 minutos):

• Análisis de acciones sustentables que contribuyen a proteger la biodiversidad.


• Elaboración de un listado de acciones sustentables que pueden realizar los alumnos en su entorno.


• Discusión en grupo: intercambio de ideas y propuestas de acciones sustentables.

Sesión 5 (45 minutos):

• Presentación de un proyecto