Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º

Tema: Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Problemática: Analizar el entorno para la toma de decisiones.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Reflexión inicial a través de una pregunta: ¿Qué significa para ti la identidad de género?


• Presentación del objetivo y la importancia de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un cortometraje o testimonio relacionado con la diversidad de género y las formas de expresión.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos clave: identidad de género, género, diversidad de género, etc.


• Debate y discusión guiada sobre los conceptos presentados.


• Trabajo en grupos pequeños para investigar sobre diferentes formas de expresión de género presentes en diferentes culturas.


• Elaboración de un mural con los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Qué aprendimos acerca de la identidad y la diversidad de género?


• Compartir ideas y conclusiones en grupo.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un tema relacionado con la ident