Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Liz Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable e inclusión
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Problema a atender: El incremento de las temperaturas en la entidad provoca falta de concentración en los alumnos.


Sesión 1:
Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.

  • Exposición de la problemática: El incremento de las temperaturas en la entidad y la falta de concentración en los alumnos.

  • Generación de preguntas de investigación sobre el tema.


Fase de Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación de información sobre los retos sociales y ambientales en la comunidad, relacionados con el aumento de las temperaturas.

  • Análisis de la información obtenida y selección de los principales problemas identificados.

  • Reflexión sobre la importancia de asumir responsabilidad como agentes de cambio.


Fase de Cierre:



  • Presentación de los principales problemas identificados y sus posibles soluciones.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de encontrar soluciones a los retos sociales y ambientales.

  • Acuerdo sobre el problema a abordar en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Fase de Inicio:



  • Recordatorio del problema seleccionado en la sesión anterior.

  • Presentación de la situación actual en la comunidad respecto al problema.

  • Generación de ideas para abordar el problema desde diferentes perspectivas.


Fase de Desarrollo:



  • Investigación sobre las causas y consecuencias d