Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Describir los cambios que sufren los seres vivos en sus funciones vitales por causa de sucesos naturales o actividades antrópicas".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de funciones vitales en los seres vivos y su importancia para su supervivencia.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han experimentado las plantas y animales a lo largo del tiempo.


• Organización en equipos: Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la extinción de especies hace más de 10 000 años y en la actualidad. Cada equipo deberá recopilar información sobre casos de extinción en México y en el mundo.


• Cierre: Compartir en plenaria los hallazgos de los equipos y reflexionar sobre las causas y consecuencias de la extinción de especies.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la extinción de especies.


• Actividad de indagación: Realizar una investigación en línea sobre las actividades antrópicas que afectan a las plantas y animales en la actualidad.


• Debate en grupos: Organizar un debate en grupos pequeños sobre las