El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 2º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Establecer el respeto a cuidar tu cuerpo en la sexualidad y equidad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas y solución de problemas de la comunidad.


2. Lista de cotejo para evaluar la participación y el respeto a la igualdad de género durante las actividades de clase.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas comunes en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de trabajar juntos para resolver estos problemas.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo y asignación de un problema de la comunidad a cada equipo.


• Investigación en línea sobre el problema asignado y recopilación de información relevante.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las causas y consecuencias del problema.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer los problemas de la comunidad y buscar soluciones.


• Tarea: Cada equipo deberá escribir una breve descripción del problema asignado en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de la tarea asignada.


• Presen