Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Mónica Hernández
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Objetivo:
Analizar y explicar algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y primer acercamiento.



  • Presentar el tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de estos problemas.

  • En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre un problema medio ambiental específico (contaminación del agua, deforestación, cambio climático, etc.) y elaborarán una lista de preguntas que les gustaría responder en las siguientes sesiones.


Sesión 2: Investigación y análisis de causas y consecuencias.



  • Los alumnos compartirán las preguntas que formularon en la sesión anterior y en conjunto decidirán las más importantes.

  • Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo, asignándoles un problema medio ambiental específico para investigar.

  • Cada grupo investigará las causas y consecuencias del problema asignado, utilizando fuentes confiables de información (libros, internet, documentales, etc.).

  • Elaborarán un informe breve sobre su investigación y lo compartirán con el resto de la clase.


Sesión 3: Impacto de los avances tecnológicos en los ecosistemas.



  • Introducir el problema interdisciplinar sobre el impacto de los avances tecnológicos en los ecosistemas debido al uso y