Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo (PDA): Relacionar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado y las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Propiedades de los materiales y su importancia en la satisfacción de necesidades.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes objetos y preguntar a los alumnos qué propiedades creen que tienen y para qué se utilizan.


• Planteamiento del problema: Se les dificulta reconocer cuales son las características de los materiales y sus propiedades. ¿Cómo podemos aprender a identificar las propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades?

Sesión 2:

• Investigación y análisis de las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales.


• Actividad práctica: Realización de experimentos para observar y medir estas propiedades en diferentes materiales.


• Discusión en grupos pequeños sobre las aplicaciones de estas propiedades en la satisfacción de diferentes necesidades.

Sesión 3:

• Intercambio de conocimientos y conclusiones de la sesión anterior.


• Presentación del tema: Caracterización de los gases y sus propiedades.


• Actividad de investigación: Buscar información sobre los diferentes gases y sus propiedades.


• Reflejar la información en u