Introducción a la descripción de objetos y personas.

Alheli Trujillo
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la descripción de objetos y personas.
Duración: 45 minutos.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir objetos y personas en su entorno.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos diferentes objetos y personas y hacer preguntas sobre sus características físicas.

  2. Actividad principal: Realizar una actividad de observación y descripción de objetos y personas en el aula. Los alumnos deberán anotar las características físicas de cada objeto o persona.

  3. Cierre: Compartir las descripciones realizadas por los alumnos y resaltar las características más comunes.


Sesión 2:
Tema: Descripción de seres vivos.
Duración: 45 minutos.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir seres vivos en su entorno.


Actividades:



  1. Inicio: Mostrar imágenes de diferentes seres vivos y preguntar a los alumnos sobre sus características.

  2. Actividad principal: Realizar una exploración por el entorno natural cercano a la escuela para identificar y describir seres vivos. Los alumnos deberán observar y anotar las características de los seres vivos que encuentren.

  3. Cierre: Compartir las descripciones realizadas por los alumnos y reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre los seres vivos.


Sesión 3:
Tema: Descripción de lugares.
Duración: 45 minutos.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir lugares en su entorno.


Actividades:



  1. Inicio: Mostrar imágenes de diferentes lugares y preguntar a los alumnos sobre sus características.

  2. Actividad principal: Realizar una visita guiada por la escuela para identificar y describir diferentes lugares. Los alumnos deberán observar y anotar las caracter