Las tensiones en el siglo XX - El gobierno de Manuel Ávila Camacho

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Las tensiones en el siglo XX - El gobierno de Manuel Ávila Camacho

Objetivo: Ubicar en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, contextualizarla internacionalmente y reconocer en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fases de la clase:
Sesión 1
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características del gobierno de Manuel Ávila Camacho.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega del caso problemático: "Las características del gobierno de Manuel Ávila Camacho".


• Investigación por parte de los alumnos sobre el contexto histórico, las acciones y políticas implementadas durante el gobierno de Ávila Camacho.


• Análisis en grupo de los hallazgos encontrados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de la política de unidad nacional en la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.

Desarrollo:

• Debate en grupos sobre las características del gobierno de Ávila Camacho y su relación con la política de unidad nacional.


• Análisis interdisciplinar: incorporar el enfoque de interculturalidad crítica y pensamiento crítico para reflexionar sobre las implicaciones de dicha política en diferentes