Introducción al concepto de proporcionalidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de proporcionalidad (10 minutos)

• Presentar el problema: "Imagina que tienes 10 caramelos y quieres compartirlos equitativamente con 2 amigos. ¿Cuántos caramelos le darías a cada amigo?"


• Escuchar las respuestas de los alumnos y discutir en grupo.


• Introducir el concepto de proporcionalidad, explicando que es la relación entre cantidades que guardan una relación constante.


• Mostrar ejemplos de situaciones de proporcionalidad en la vida cotidiana, como recetas de cocina o conversiones de unidades de medida.

Sesión 2: Estrategias para resolver problemas de proporcionalidad (15 minutos)

• Presentar diferentes estrategias para resolver problemas de proporcionalidad, como el cálculo del valor unitario, de dobles, triples o mitades.


• Realizar ejercicios prácticos en conjunto con los alumnos, utilizando las diferentes estrategias.


• Reflexionar sobre las ventajas y desventajas de cada estrategia, fomentando el pensamiento crítico.

Sesión 3: Resolución de situaciones problemáticas (15 minutos)

• Plantear situaciones problemáticas en las que los alumnos deban determinar valores faltantes de números naturales utilizando la proporcionalidad.


• Los alumnos resolverán los problemas en grupos pequeños, utilizando las estrategias aprendidas anteriormente.


• Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas y discutir los diferentes enfoques utilizados.

Sesión 4: Actividades prácticas (15 minutos)

• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos apliquen los conceptos y estrategias de proporcionalidad.


• Por ejemplo, pueden medir diferentes objetos utilizando una misma unidad de medida y determinar proporciones entre ellos.


• Fom