Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinaria: Relacionar las desigualdades socioeconómicas con las adicciones.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre el concepto de desigualdades socioeconómicas.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la desigualdad socioeconómica en diferentes partes del mundo.


• Realizar preguntas para motivar el pensamiento crítico, como: ¿Qué creen que causa estas desigualdades? ¿Cuáles podrían ser las consecuencias para las personas que viven en situaciones de desigualdad?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y analizar datos sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Proporcionar recursos como libros, revistas, internet, etc., para que los alumnos puedan obtener la información necesaria.


• Orientar y supervisar el trabajo de los grupos, asegurándose de que desarrollen el pensamiento crítico al analizar los datos y reflexionar sobre las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos con el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobr