Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los saberes numéricos y su importancia para resolver situaciones del entorno.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una breve conversación sobre los animales de la granja, preguntando a los alumnos si conocen algunos animales y cuántos animales pueden identificar.


2. Mostrar imágenes de diferentes animales de la granja y preguntar a los alumnos cuántas patas creen que tienen.


3. Realizar una actividad de conteo, donde los alumnos deben contar cuántas patas tienen los diferentes animales. Registrar los resultados en una tabla sencilla.


4. Reflexionar sobre la importancia de contar y organizar información en tablas para poder resolver problemas relacionados con los animales de la granja.

Sesión 2: Explorando los saberes numéricos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Familiarizar a los alumnos con la herramienta de las tablas o cuadros sencillos para organizar y registrar información.

Actividades:

1. Retomar la actividad de la sesión anterior, donde los alumnos contaron las patas de los animales de la granja. Repartir hojas de registro en formato de tabla y pedir a los alumnos que registren los resultados obtenidos.


2. Proporcionar a los alumnos diferentes situaciones del entorno relacionadas con los animales de la granja, donde deben organizar y registrar información en tablas sencillas.


3. Guiar a los alumnos en el proceso de completar las tablas, enfatizando en la importancia de la organización de la información para su comprensión y análisis.

Sesión 3: Resolviendo problemas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Aplicar los saberes numéricos y el uso de tablas sencillas para resolv