Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas - Observación de los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas - Observación de los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes.

Objetivo (PDA): Observar los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes, registrarlos con dibujos utilizando una hoja del calendario como guía, sin pretender reconocer los nombres de las fases lunares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar brevemente qué son los fenómenos naturales y cómo influyen en nuestras vidas.


• Actividad lúdica: juega "La Luna a ciegas", donde los alumnos deberán describir con palabras cómo creen que se ve la Luna sin poder verla directamente.


• Desarrollo de la indagación: realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los cambios en la forma de la Luna. Luego, proporcionar a cada alumno una hoja del calendario para que seleccionen un mes y lo escriban en su hoja.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad lúdica: realiza un juego de adivinanzas sobre las fases lunares, donde los alumnos deberán adivinar de qué fase están hablando.


• Desarrollo de la indagación: explicar a los alumnos que deberán observar la Luna cada noche durante un mes y dibujar su forma en la hoja correspondiente al día. Enfatizar que no es necesario reconocer los nombres de las fases.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad lúdica: juega "Memory lunar", donde los alumnos deberán emparejar tarjetas con dibujos de diferentes fases lunares.


• Desarr