Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Indagar acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, reciprocidad y beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de los valores del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la convivencia con la naturaleza y con otras personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se debe aplicar dichos valores.


• Presentación del problema: Alumnos con problemas de convivencia que necesitan saber acerca de las consecuencias de discriminar.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2:

• Investigación: Los equipos de trabajo investigarán acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano que se sustentan en los valores mencionados.


• Recopilación de información y preparación de una presentación.

Sesión 3:

• Presentación de los equipos: Cada equipo deberá exponer ante el resto de la clase los resultados de su investigación.


• Discusión y reflexión sobre las experiencias presentadas.


• Análisis de las consecuencias de discriminar y la importancia de los valores en la convivencia.

Sesión