Representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de la exploración de diversos textos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de la exploración de diversos textos en su comunidad y otros lugares.

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de la exploración de diversos textos.

Objetivo (PDA): Interpreta, a partir de experiencias y referentes culturales, el contenido de diversos textos que le interesan y saber para qué son.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos aun no saben escribir y solo identifican algunas letras de su nombre.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que explorarán diferentes tipos de textos en su comunidad y otros lugares.


• Actividad de calentamiento: Juego de correspondencia de imágenes y palabras. Los alumnos deberán relacionar imágenes con palabras escritas en tarjetas.


• Actividad principal: Salida a la comunidad para identificar y recolectar diferentes tipos de textos (anuncios, carteles, señales, etc.). Los alumnos deberán presentar los textos recolectados a sus compañeros y comentar para qué creen que son.

Sesión 2:

• Actividad de calentamiento: Juego de reconocimiento de letras. Los alumnos deberán identificar y nombrar las letras de su nombre.


• Actividad principal: Trabajo en grupos pequeños. Los alumnos deberán crear un mural con los textos recolectados en la sesión anterior. Podrán utilizar diferentes técnicas de representación gráfica (dibujos, recortes, etc.).

Sesión 3:

• Actividad de calentamiento: Juego de asociación de pa