Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales
Gabriela Buendia
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Respeta y pone en práctica, medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales
Objetivo de aprendizaje (PDA): Respeta y pone en práctica medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación de la clase y de los objetivos de aprendizaje.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué son las medidas de seguridad y por qué son importantes.
- Visualización de un video corto sobre la importancia de las medidas de seguridad en el uso de objetos, herramientas y materiales.
- Diálogo y reflexión sobre el video, destacando la importancia de respetar las medidas de seguridad para cuidar de nuestra integridad y la de los demás.
Sesión 2: Exploración de objetos y herramientas (45 minutos)
- Presentación de diferentes objetos y herramientas que los alumnos puedan utilizar en actividades cotidianas.
- Organización de estaciones de trabajo con diferentes objetos y herramientas.
- Los alumnos trabajan en parejas o pequeños grupos para explorar los objetos y herramientas, prestando especial atención a sus condiciones, capacidades y características.
- Orientación y guía del docente para asegurar que los alumnos respeten las medidas de seguridad al manipular los objetos y herramientas.
- Reflexión y conversación grupal sobre lo aprendido y la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos y herramientas.
Sesión 3: Actividades prácticas (45 minutos)
- Presentación de diferentes actividades prácticas que requieran el uso de objetos, herram