Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Cristobal Salazar
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Vida saludable, una salud joven para un mejor futuro


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Fase de inicio:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que pueden afectar la salud de los jóvenes y cómo esto se relaciona con la población.


Fase de desarrollo:



  1. Introducción teórica: Explicar conceptos clave como crecimiento de la población, distribución de la población, composición de la población y migración.

  2. Análisis de datos: Proporcionar a los alumnos datos estadísticos y cartográficos sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en diferentes países.

  3. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y analizan la información proporcionada, identificando las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en los países seleccionados.


Fase de cierre:



  1. Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

  2. Reflexión: Promover una reflexión sobre la importancia de comprender y analizar el crecimiento, distribución, composición y migración de la población para abordar la problemática de la vida saludable.

  3. Tarea para la próxima sesión: Los