Textos de divulgación científica

Paul Macias
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Textos de divulgación científica


Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Conocer acerca de la historia de El Rosario.


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia en la comunidad.

  • Motivación: Mostrar a los alumnos un texto de divulgación científica relacionado con la historia de El Rosario.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las características que identifican a un texto de divulgación científica.

  • Explicación teórica: Dar a conocer las características principales de un texto de divulgación científica.

  • Actividad: Realizar ejercicios de identificación de características en textos de divulgación científica sobre El Rosario.


Sesión 2:



  • Reflexión: Comentar las respuestas y conclusiones del ejercicio anterior.

  • Actividad: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la historia de El Rosario.

  • Actividad: Cada grupo deberá elaborar un texto de divulgación científica sobre la historia de El Rosario, incorporando las características mencionadas en la sesión anterior.


Sesión 3:



  • Exposición: Cada grupo presentará su texto de divulgación científica y explicará las características que han utilizado.

  • Retroalimentación: Los demás grupos podrán hacer preguntas y comentarios sobre los textos presentados.

  • Actividad: Realizar una discusión sobre la importancia de la divulgación científica para la comunidad y cómo puede contribuir al con