Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Objetivo (PDA): Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre el derecho al acceso a la protección de datos personales y a la información en un gobierno democrático".


2. Actividad de motivación: Proyectar un video corto sobre el derecho a la privacidad y la importancia de la transparencia en el gobierno.

Desarrollo:

1. Presentación del problema: "¿Qué sucede con los datos personales y el derecho a la privacidad de los servidores públicos?"


2. Brainstorming: Los alumnos expresarán sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.


3. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre casos en los que se haya vulnerado el derecho a la privacidad de los servidores públicos.


4. Análisis de casos: Cada grupo presentará el caso que investigó y explicará cómo se vulneró el derecho a la privacidad y qué consecuencias tuvo.


5. Debate y reflexión en plenaria: Se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de proteger el derecho a la privacidad de los servidores públicos y