Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: "Labores y servicios que contribuyen al bien común".


• Conversación sobre la importancia de realizar actividades y ofrecer servicios para lograr metas comunes en la comunidad.


• Actividad: Juego de roles en el que los alumnos representen diferentes labores y servicios comunitarios (bombero, médico, maestro, entre otros).


• Reflexión final sobre la importancia de cada uno de los roles representados y cómo contribuyen al bien común.

Sesión 2 (Investigación):
Duración: 45 minutos

• Planteamiento del problema: "Servicios de la comunidad que aportan para una meta en común".


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán entrevistas a miembros de su comunidad (padres, familiares, vecinos) para conocer qué servicios ofrecen y cómo contribuyen al bien común.


• Registro de la información obtenida en forma de dibujos o escritura (según nivel de desarrollo de los alumnos).


• Puesta en común de los hallazgos de la investigación.

Sesión 3 (Reflexión y análisis):
Duración: 45 minutos

• Revisión de la información obtenida en la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de cada uno de los servicios y cómo se relacionan entre sí para alcanzar metas comunes.


• Actividad grupal: Elaboración de un mapa de servicios comunitarios en el que se visualicen las conexiones entre ellos.


• Reflexión fi