Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Convivencia - dificultad para socializar sana y respetuosamente / falta de hábitos de autocuidado

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve actividad de reflexión grupal sobre las enfermedades infecciosas y su impacto en la sociedad.


• Presentar el objetivo de aprendizaje y la relevancia de las vacunas en el control de estas enfermedades.


• Plantear el problema de convivencia relacionado con la dificultad para socializar sana y respetuosamente y la falta de hábitos de autocuidado.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las características generales de las bacterias y los virus.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las características de las bacterias y los virus.


• Proporcionar recursos como libros, enciclopedias y acceso a internet para que los grupos realicen la investigación.


• Orientar a los grupos para que formulen hipótesis sobre por qué algunas enfermedades infecciosas se propagan rápidamente.

Cierre:

• Reunir a los grupos y discutir las características generales de las bacterias y los virus, así como las hipótesis formuladas.


• Destacar la importancia de contrastar las hipótesis con evidencias científicas.