Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Aplicar los conocimientos de Administración Contable a través del juego del Turista Mundial o Monopolio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Actividad de motivación: Plantear a los alumnos una situación problemática relacionada con el entorno cercano y pedirles que identifiquen posibles soluciones.


• Introducción al concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología del Aprendizaje Servicio y cómo se aplicará en esta unidad.


• Presentación del problema a resolver: Identificar una necesidad en el entorno cercano y proponer soluciones.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en el entorno cercano para identificar necesidades y posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de analizar el entorno y buscar soluciones creativas.


• Tarea: Cada equipo debe seleccionar una necesidad y plantear posibles alternativas de solución.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad de motivación: Presentación de casos de soluciones creativas a problemas similares.

Desarrollo:

• Presentación de las necesidades seleccionadas por