Funciones

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones

Tema: Funciones

Objetivo PDA: Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Aplicación de las funciones en algunos problemas de la vida diaria.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Funciones, explicando su importancia en la resolución de problemas cotidianos.


• Realización de una actividad de motivación en la que los alumnos deben identificar situaciones donde se apliquen funciones en su vida diaria.

Desarrollo:

• Introducción de los conceptos básicos de funciones: dominio, codominio, variable dependiente y variable independiente.


• Explicación de los diferentes tipos de representación de funciones: tabular, gráfica y algebraica.


• Realización de ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen la identificación de estas representaciones en diferentes ejemplos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las funciones en la resolución de problemas cotidianos.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión donde los alumnos deberán identificar y representar funciones en situaciones de la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior sobre funciones.


• Compartir las respuestas de la tarea asignada y discutir las diferentes representaciones encontradas.

Desarrollo:

• Profundización en el concepto de función lineal.


• Explicación de cómo determinar la pendiente y la ordenada al origen de una función lineal a partir de su representación gráfica y algebraica.


• Realización de ejercici