Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo general: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Conocimiento sobre el movimiento literario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Motivación: Proyectar fragmentos de películas basadas en obras literarias y pedir a los alumnos que identifiquen la conexión entre ambas formas de arte.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los géneros literarios y sus características.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes movimientos literarios y su influencia en la escritura.


• Actividad grupal: Los alumnos se dividen en grupos y realizan una investigación breve sobre un movimiento literario asignado. Deben identificar ejemplos de obras literarias de dicho movimiento.


• Puesta en común de los resultados y discusión sobre la influencia del movimiento literario en la escritura.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos deben escribir una breve reflexión sobre la importancia del conocimiento sobre los movimientos literarios para comprender los textos literarios.


• Recopilación de las reflexiones para su revisión en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentac