Sistema Solar y Universo

Cristian Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo


Objetivo:
Describir las características principales de la Vía Láctea y reconocerla como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "Conocer el espacio del estudiante para reconocer los movimientos de nuestro sistema solar" de manera interdisciplinaria, incorporando actividades de lectura y escritura.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Actividad inicial:



  • Presentar a los alumnos una imagen de la Vía Láctea y pedirles que compartan qué conocen sobre ella.

  • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón con sus respuestas.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente qué es la Vía Láctea y su relación con el sistema solar.

  • Mostrar imágenes y videos que muestren diferentes características de la Vía Láctea.

  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles recursos (libros, revistas, internet, etc.) para que investiguen y anoten información sobre la Vía Láctea.

  • Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Cierre:



  • Pedir a los alumnos que realicen una ficha de trabajo en la que escriban las características principales de la Vía Láctea que han aprendido en esta sesión.


Sesión 2 (45 minutos):


Actividad inicial:



  • Realizar un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre la Vía Láctea.


Desarrollo:



  • Presentar imágenes y videos que muestren diferentes componentes del sistema solar (planetas, asteroides, cometas, etc.).

  • Explicar la relación entre la Vía Láctea y el sistema solar.

  • Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que investiguen y elaboren