Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

ELIZABETH ARMENTA
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades


Objetivo: Compartir con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Saludo y presentación de la clase.

    2. Realizar una lluvia de ideas sobre los trabajos y servicios que conocen.

    3. Mostrar imágenes y videos que representen diferentes trabajos y servicios.

    4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de los trabajos y servicios en la comunidad.

    5. Plantear el problema: "Los alumnos no son conscientes de todos los oficios y profesiones que se desarrollan en su comunidad".

    6. Explicar que en las siguientes sesiones se buscará conocer más sobre los trabajos y servicios existentes.




Sesión 2: Investigación de los trabajos y servicios



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Recordar el problema planteado en la sesión anterior.

    2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes trabajos y servicios para investigar.

    3. Los alumnos deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.

    4. Cada grupo deberá elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.




Sesión 3: Presentación de los trabajos y servicios



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Realizar la presentación de los trabajos y servicios investigados por cada grupo.

    2. Fomentar la participación de todos los alumnos para que compartan sus conocimientos y opiniones