Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Clase de Tecnología - 1º de Secundaria

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Convivencia pacífica y respetuosa y libre de violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Reflexión sobre la importancia de la convivencia pacífica y respetuosa en la escuela y el entorno cercano.


• Introducción al concepto de Aprendizaje Servicio y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Identificación de situaciones de convivencia problemáticas en el entorno cercano.


• Análisis de las necesidades y características de cada situación problemática.


• Planteamiento del problema a resolver relacionado con la convivencia pacífica y libre de violencia.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas planteados por cada grupo.


• Elección, de manera democrática, del problema a abordar durante las siguientes sesiones.


• Asignación de tareas para investigar sobre el problema seleccionado.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema seleccionado en la sesión anterior.


• Presentación de las tareas de investigación realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en la convivencia pacífica y respetuosa.

Desarrollo:

• Análisis de las alternativas de solución propuestas por cada grupo.


• Evaluación de las ventajas y desventajas d