Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Grado: 2º de primaria

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Se les explicará a los alumnos la situación de la escuela en la zona serrana de poca población y escasos recursos. Se les explicará que todos tenemos responsabilidad en cuidar nuestra escuela y comunidad, y que juntos podemos generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad. Se les mostrará imágenes de la escuela y se les pedirá que reflexionen sobre lo que ven.


• Planteamiento del problema: Se les pedirá a los alumnos que identifiquen los problemas que pueden afectar el cuidado de la escuela y el entorno, y que propongan posibles soluciones.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para discutir y compartir sus ideas sobre los problemas y soluciones identificados.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y se generará una lista de problemas y soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis de las soluciones: Se les mostrarán a los alumnos las soluciones propuestas por los grupos y se discutirán las ventajas y desventajas de cada una.


• Elección de la solución: Los alumnos votarán por la solución que consideren más adecuada y se tomará una decisión en grupo.


• Plan de acción: Se elaborará un plan de acción en el que se establezcan los pasos a seguir para implementar la solución elegida.

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