Construyendo nuestro proyecto de vida

luz vera
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo nuestro proyecto de vida


Objetivo general:



  • Visualizar un proyecto de vida que permita determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.


Objetivos específicos:



  • Reflexionar sobre las metas personales y profesionales a largo plazo.

  • Identificar los retos y obstáculos que pueden surgir en la construcción del proyecto de vida.

  • Fomentar la colaboración y el apoyo mutuo entre los alumnos para alcanzar sus objetivos.

  • Promover la toma de decisiones informadas y responsables en relación al proyecto de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  2. Presentación del tema y su relevancia para el desarrollo personal y social.

  3. Dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.


Fase 2: Desarrollo (80 minutos)


Sesión 1:



  1. Introducción teórica sobre la importancia de establecer metas y proyectos de vida.

  2. Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos, incluyendo diferentes trayectorias profesionales.

  3. Actividad individual: los alumnos completarán un cuestionario de reflexión sobre sus intereses, habilidades y metas a largo plazo.

  4. Discusión en parejas o pequeños grupos: los alumnos compartirán sus respuestas y analizarán las similitudes y diferencias entre sus proyectos de vida.

  5. Plenaria: los alumnos compartirán sus reflexiones y conclusiones.


Sesión 2:



  1. Breve repaso de la sesión anterior.

  2. Presentación de estrategias de apoyo mutuo para alcanzar los objetivos del proyecto de vida.

  3. Actividad en grupos: los alumnos trabajarán en