Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
enrike vr- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Problemática interdisciplinar relacionada: Los alumnos no perciben los cambios comunes de la materia en la vida cotidiana.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
- Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios de la materia que los alumnos perciben en su vida cotidiana. Mostrar imágenes o ejemplos concretos de cambios químicos.
- Desarrollo: Introducir los conceptos de reacción química, ley de conservación de la materia y absorción o desprendimiento de energía en forma de calor. Realizar experimentos sencillos para ilustrar estos conceptos.
- Cierre: Reflexionar sobre los experimentos realizados y cómo demuestran los cambios y conservación de la materia. Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Inicio: Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior. Realizar una actividad de observación y análisis de cambios químicos en la vida cotidiana. Los alumnos deben identificar los cambios y su importancia.
- Desarrollo: Explicar la interpret