Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Nivel educativo: Primaria 5º

Tiempo estimado: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Inicio de la sesión: Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el tema de la clase anterior sobre la importancia de la comunidad y la satisfacción de necesidades humanas.


2. Realizar una breve dinámica de integración donde los alumnos compartan qué valoran de su comunidad y cómo se sienten parte de ella.


3. Presentar el objetivo de la clase: Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicar a los estudiantes el concepto de Aprendizaje servicio como una metodología que combina aprendizaje académico con acciones de servicio a la comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre necesidades o problemas presentes en la comunidad que puedan ser abordados a través del aprendizaje servicio.


3. Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles una necesidad o problema específico para analizar.


4. Cada grupo deberá investigar sobre la necesidad o problema asignado, identificar posibles soluciones y elaborar un plan de acción para llevar a cabo un servicio a la comunidad relacionado con dicha necesida