Entendimiento mutuo en la escuela
Sandra Gisela Escobar- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Grado: 4º de Primaria
Tiempo total: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Conocer distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atención al problema "Evite los conflictos"
Enfoque: Interculturalidad crítica e Igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Comprendiendo nuestros puntos de vista
Objetivo: Identificar y reflexionar sobre los distintos puntos de vista de los estudiantes en situaciones cotidianas en la escuela.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Dinámica de presentación: "Yo opino".
- Debate guiado sobre diferentes situaciones escolares y los distintos puntos de vista que podrían surgir.
- Reflexión final sobre la importancia de conocer distintos puntos de vista para el entendimiento mutuo.
Sesión 2:
Título: Aprendiendo a escuchar
Objetivo: Desarrollar habilidades de escucha activa para entender los puntos de vista de los demás.
Actividades:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Introducción a la habilidad de escucha activa y su importancia en el entendimiento mutuo.
- Juego de roles: "El círculo de la escucha", donde cada estudiante tendrá la oportunidad de expresar su opinión sobre un tema mientras los demás practican la escucha activa.
- Reflexión final sobre la importancia de escuchar a los demás para llegar a acuerdos y evitar conflictos.
Sesión 3:
Título: Negociando en la escuela
Objetivo: Desarrollar habilidades de negociación para resolver conflictos de manera pacífica.
Actividades:
- Repaso del objetivo de la s