Entendimiento mutuo en la escuela

arandy soriano
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Entendimiento mutuo en la escuela


Objetivo: Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas para aprender la importancia de escuchar.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción (10 minutos): Iniciar la clase con una dinámica que fomente la participación y el trabajo en equipo. Por ejemplo, formar grupos pequeños y pedirles que compartan una experiencia en la que hayan tenido que escuchar a otra persona.



  • Planteamiento del problema (15 minutos): Presentar el problema principal de la clase, que es promover los valores dentro de la institución por medio de carteles. Explicar a los alumnos que el objetivo es crear carteles que transmitan mensajes positivos y promuevan el entendimiento mutuo en la escuela.



  • Investigación (20 minutos): Pedir a los alumnos que investiguen sobre diferentes valores que pueden promover en la escuela y seleccionen uno para crear su cartel. Proporcionar recursos como libros, internet, etc. para que los alumnos realicen su investigación.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Reflexión (10 minutos): Iniciar la clase realizando una breve reflexión sobre lo que han aprendido hasta el momento sobre la importancia de escuchar y promover valores en la escuela.



  • Diseño del cartel (25 minutos): Permitir a los alumnos que trabajen en sus carteles. Proporcionar materiales como papel, colores, tijeras, pegamento, etc. para que puedan diseñar y crear sus mensajes visuales.



  • Presentación de los carteles (10 minutos): Al finalizar la sesión, pedir a los alumnos que presenten sus carteles al resto de la clase. Cada alumno deberá explicar el mensaje que quiere transmitir y