Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Problemática transversal: La pérdida de valores en la sociedad actual

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática transversal de la pérdida de valores en la sociedad actual y su relación con las matemáticas.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones del lenguaje común que puedan ser traducidas al lenguaje algebraico.


• Plantear un problema concreto que involucre la interpretación y planteamiento de situaciones en lenguaje algebraico.

Fase de desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en pequeños grupos para analizar y resolver el problema propuesto utilizando el lenguaje algebraico.


• Se proporcionarán recursos como libros de texto, cuadernos de ejercicios y acceso a internet para que los alumnos investiguen y profundicen en el tema.


• El maestro brindará apoyo y orientación durante el desarrollo de la actividad.

Fase de cierre:

• Los grupos presentarán sus soluciones y explicarán su proceso de pensamiento.


• Se promoverá la reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas cotidianos y su relación con los valores en la sociedad.


• Se plantearán preguntas para fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los estudiantes.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior, destacando la importancia del álgebra y su relación con los valores en la sociedad.


• Plantear una nueva situación problemática en lenguaje común que requiera interpreta