Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad, empleando recursos literarios, visuales, corporales y sonoros.

Plan de clase

Planeación de clase - Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad

Tema: Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad, empleando recursos literarios, visuales, corporales y sonoros.

Objetivo: Representar un acontecimiento de la comunidad, experimentando con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias, desplazamientos y con acompañamiento musical.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de conocer y valorar los acontecimientos relevantes de la comunidad.


• Introducción a la técnica de narración: Mostrar diferentes recursos literarios, visuales, corporales y sonoros que pueden utilizarse para contar historias.


• Actividad: Los alumnos elegirán un acontecimiento relevante de la comunidad y crearán una breve historia utilizando los recursos mencionados.

Sesión 2:

• Exposición de las historias: Los alumnos compartirán sus historias con el resto de la clase, utilizando los recursos literarios, visuales, corporales y sonoros aprendidos.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión sobre la importancia de los acontecimientos relevantes de la comunidad y cómo se pueden representar a través de diferentes recursos.

Sesión 3:

• Experimentación con movimientos: Los alumnos realizarán diferentes ejercicios y juegos de expresión corporal para experimentar con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias y desplazamientos.


• Actividad: Los