Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Objetivo (PDA): Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)

• Actividad inicial: Presentar a los alumnos imágenes de diferentes lugares naturales contaminados y preguntarles si saben qué es lo que está ocurriendo. Fomentar la discusión y generar preguntas.


• Planteamiento del problema: Comentar a los alumnos que en su comunidad existe un problema relacionado con la contaminación ambiental, pero que mucha gente no lo reconoce. Invitar a los alumnos a investigar y buscar soluciones.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de contaminación (agua, aire, suelo o residuos sólidos) para que investiguen sobre los problemas específicos de su comunidad y las posibles causas. Los alumnos deberán registrar la información en una ficha.


• Cierre de la sesión: Preguntar a los alumnos si han encontrado alguna relación entre las actividades humanas y la contaminación en la naturaleza.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de indagación: Continuar con la investigación de los grupos, pero esta vez enfocándose en las consecuencias de la contaminación en los ecosistemas y en la salud de las personas. Los alumnos deberán registrar la información en una ficha.


• Actividad interdisciplinaria: Invitar a los alumnos a realizar un dibujo o una maqueta que represente los problemas de contaminación que