Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Francisco Valdez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Investigamos y creamos mitos y leyendas sobre fenómenos naturales.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de investigar y aprender sobre mitos y leyendas relacionados con los fenómenos naturales.

  • Activación del conocimiento previo: Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales y los mitos o leyendas que los rodean.

  • Organización de grupos de trabajo: Formar grupos de 4 o 5 alumnos y asignarles un fenómeno natural para investigar y crear un mito o leyenda.

  • Asignación de tareas: Cada grupo deberá investigar sobre el fenómeno natural asignado, recopilar información y empezar a diseñar su mito o leyenda.


Sesión 2:



  • Revisión de la información recopilada: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información que ha encontrado sobre el fenómeno natural asignado.

  • Creación del mito o leyenda: Los grupos comenzarán a redactar y diseñar su mito o leyenda, enfocándose en emplear una organización temporal y causal.


Sesión 3:



  • Intercambio de mitos o leyendas: Los grupos compartirán sus creaciones con el resto de la clase y recibirán retroalimentación de sus compañeros.

  • Revisión y mejora: Cada grupo realizará los ajustes necesarios a su mito o leyenda, tomando en cuenta las suge