Introducción al tema y a la obra de teatro

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y a la obra de teatro
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán qué es una obra de teatro y conocerán sus características y elementos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Iniciar la clase con una breve conversación sobre las diferentes formas de ser y estar en el mundo, a partir de la ficción. Preguntar a los alumnos si conocen alguna obra de teatro y qué saben sobre ellas.

   
   



2. Desarrollo (35 minutos):
   a) Presentación de la obra de teatro (10 minutos): Mostrar a los alumnos imágenes de una obra de teatro y comentar sobre ellas. Explicar qué es una obra de teatro, sus características y elementos básicos (personajes, escenografía, diálogos, etc.).
   b) Actividad de exploración (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes textos de obras de teatro. Cada grupo leerá su texto y, luego, realizará una dramatización breve utilizando elementos de los lenguajes artísticos (gestos, expresiones faciales, etc.). Al final, cada grupo presentará su dramatización al resto de la clase.

   
   



3. Cierre (5 minutos): Realizar una breve reflexión con preguntas como: ¿Qué es una obra de teatro? ¿Cuáles son sus características y elementos? ¿Cómo nos representamos a través de los lenguajes artísticos?

   
   

Sesión 2: Lectura colectiva de textos con seres imaginarios
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos leerán de forma colectiva textos que contengan seres imaginarios.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y preguntar a los alumnos si recuerdan qué es una obra de teatro y sus características.

   
   



2. Desarrollo (35 minutos):
   a) Presentación d