Cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
MANUEL LUNA
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Tema: Cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Interdisciplinariedad: Atender a la dificultad en la comprensión lectora
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las concepciones actuales de amor, amistad y familia.
- Introducir la problemática de la dificultad en la comprensión lectora y cómo afecta al aprendizaje de la historia.
Desarrollo:
- Presentar a los estudiantes un texto breve sobre una historia de amor, amistad o familia en un contexto histórico específico.
- Realizar una lectura compartida y guiar a los estudiantes en la comprensión del texto.
- Promover la participación activa de los estudiantes a través de preguntas y comentarios relacionados con el texto.
- Realizar actividades de comprensión lectora como resumen, identificación de personajes y análisis de contexto histórico.
Cierre:
- Realizar una breve discusión sobre la importancia de comprender la lectura en el estudio de la historia.
- Reflexionar sobre cómo las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias pueden variar a lo largo del tiempo y en diferentes contextos sociales y geográficos.
- Asignar una tarea de investigación en