Reconociendo cambios en nuestras necesidades, intereses y logros para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción del proyecto de vida

Tema: Reconociendo cambios en nuestras necesidades, intereses y logros para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de reconocer cambios en sus necesidades, intereses y logros, y utilizar esta información para ajustar sus metas y diseñar estrategias que les permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Materiales: Papel, lápices, marcadores, hojas de papel grandes, pegamento, revistas, tijeras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

1. Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase pasada.


2. Presentación del nuevo objetivo: Reconocer cambios en nuestras necesidades, intereses y logros para ajustar metas y diseñar estrategias que nos permitan cumplirlas.


3. Explicación de la importancia de tener metas y de cómo los cambios en nuestras necesidades, intereses y logros pueden afectar nuestras metas actuales.

Actividad 1 - Dinámica de grupos (15 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos de 4.


2. Cada grupo recibirá papel, lápices y marcadores.


3. Pedir a los grupos que discutan y anoten los cambios que han experimentado en sus necesidades, intereses y logros durante los últimos años.


4. Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Actividad 2 - Diseño de estrategias (20 minutos):

1. Entregar hojas grandes de papel, pegamento, revistas y tijeras a cada grupo.


2. Pedir a los grupos que recorten imágenes y palabras que representen sus metas actuales y los cambios en sus necesidades, intereses y logros.


3. Los grupos deben utilizar las imágenes