Evaluación de sistemas tecnológicos
Gaby Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Control social
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas tecnológicos y su impacto en la vida diaria.
- Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Control social.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo.
- Planteamiento de las preguntas guía para la indagación: ¿Cómo se evalúan los sistemas tecnológicos? ¿De qué manera se puede mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad? ¿Qué enfoque sustentable se puede aplicar en la evaluación de estos sistemas?
- Investigación en fuentes de información confiables sobre la evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con el control social.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos desde un enfoque sustentable y su relación con el control social.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Presentación de un caso real de un sistema tecnológico y su evaluación en relación con el control social.
Desarrollo (30 minutos):
- Análisis y discusión del caso en equipos.
- Identificación de l