Introducción al tema
Ismael Molina
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable, y comprenderán las posibles causas locales de su deterioro.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente propicio para el aprendizaje.
- Presentación de la temática sobre el cuidado de los ecosistemas y su importancia para nuestro desarrollo y bienestar.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son algunas situaciones de riesgo o amenazas que afectan a los ecosistemas y cuáles podrían ser sus posibles causas locales?
Desarrollo (30 minutos):
- Dinámica de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán situaciones de riesgo o amenazas a los ecosistemas que conozcan.
- Discusión en grupo sobre las posibles causas locales de dichas situaciones de riesgo o amenazas.
- Registro de las respuestas en un pizarrón o en una hoja grande.
Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de las ideas principales.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2: Análisis de casos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos analizarán casos reales de deterioro de ecosistemas locales y reflexionarán sobre las posibles causas de dichos problemas.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.
- Presentación de casos reales de deterioro de ecosistemas locales (por ejemplo, deforestación, contaminación de ríos, sobrepesca).
- Descripción de cada caso y sus consecuencias.
Desarrollo (30 minutos):
- Trabajo en grupos pequeños para analizar y discutir las posibles causas de cada c