Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles si conocen sus nombres y propiedades. Motivar su curiosidad sobre el tema.

  
  



• Actividad 1: Realizar una lectura en voz alta de un cuento o historia relacionada con figuras geométricas. Después de la lectura, realizar una lluvia de ideas para que los alumnos identifiquen las figuras mencionadas en el cuento.

  
  



• Actividad 2: Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que las observen detenidamente. Luego, entregarles un tangram y pedirles que intenten representar animales, plantas u objetos utilizando las piezas del tangram. Fomentar la creatividad y el trabajo en grupo.

  
  

Sesión 2:

• Repaso: Recordar las figuras geométricas vistas en la sesión anterior y sus propiedades. Realizar una actividad de repaso rápida, como un juego de preguntas y respuestas o una actividad de asociación de figuras con sus nombres y propiedades.

  
  



• Actividad 1: Proyectar imágenes de animales, plantas u objetos y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras geométricas presentes en cada imagen. Fomentar la participación y la de