La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Valdepena Gonzalez Yanamith Masiel 17DES0035F
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre de la asignatura: Geografía


Grado: Secundaria 1º


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: Cuidado y escasez de agua en el municipio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Motivación: Proyección de imágenes y videos relacionados con el tema.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: Cuidado y escasez de agua en el municipio.


Desarrollo:



  • Exposición del profesor sobre los conceptos básicos relacionados con las aguas continentales y oceánicas.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales en México y el mundo.

  • Investigación en equipos sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de mapas y gráficos.


Cierre:



  • Reflexión en grupos sobre la problemática interdisciplinar planteada: Cuidado y escasez de agua en el municipio.

  • Planteamiento de posibles soluciones desde la perspectiva de la distribución y dinámica de las aguas continentales.

  • Tarea: Investigar sobre las medidas tomadas en otros lugares para cuidar y evitar la escasez de agua.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la