Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Grado: Secundaria 3º
Materia: Formación cívica y ética

Objetivo (PDA): Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Actitud negativa hacia el estudio y desinterés en los problemas sociales que los rodean.

Inclusión e Interculturalidad crítica: Se debe fomentar un ambiente inclusivo y respetuoso, promoviendo el diálogo y la participación de todos los alumnos, resaltando la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".


• Reflexión sobre la importancia de la participación activa en la comunidad y sus beneficios para la sociedad.


• Planteamiento del problema: Actitud negativa hacia el estudio y desinterés en los problemas sociales que los rodean.
  Desarrollo:


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas de la actitud negativa hacia el estudio y el desinterés en los problemas sociales.


• Elaboración de una lista de posibles proyectos comunitarios que podrían abordar estas problemáticas.
  Cierre:


• Puesta en común de las ideas y proyectos propuestos por los grupos.


• Elección de un proyecto comunitario para desarrollar durante las siguientes sesiones.