La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Valdepena Gonzalez Yanamith Masiel 17DES0035F
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema interdisciplinario: Escasez de agua en el municipio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su distribución en la Tierra.

  • Presentar imágenes y datos sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.

  • Plantear el problema interdisciplinario: escasez de agua en el municipio y su relación con la distribución de aguas continentales.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigar en internet y otras fuentes de información sobre los principales ríos en México y el municipio.

  • Elaborar un mapa con la distribución de los ríos y describir su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de escasez de agua en el municipio.


Sesión 2:



  • Investigar sobre los principales lagos en México y en el mundo.

  • Analizar las causas de la escasez de agua en el municipio y su relación con la distribución de lagos.

  • Elaborar un informe sobre la importancia de los lagos en la regulación del ciclo del agua.


Sesión 3:



  • Investigar sobre las aguas subterráneas en México y en el mundo.

  • Analizar la relación entre las aguas subterráneas y el problema de escasez de agua en el municipio.

  • Realizar una presentació