Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

yahaira anguiano
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, promoviendo el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.

    • Realización de una breve lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes a los que los alumnos están expuestos en su entorno.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyección de imágenes y videos relacionados con accidentes y situaciones de riesgo comunes en la comunidad.

    • Realización de una reflexión guiada sobre las imágenes y videos proyectados, fomentando el pensamiento crítico y la identificación de acciones de prevención.

    • Elaboración de un listado colectivo de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Recapitulación de las ideas principales de la clase.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un dibujo o collage que represente una situación de riesgo y las medidas de prevención correspondientes.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación durante la participación en la reflexión guiada y en la elaboración del listado colectivo de medidas de prevención.

  2. Revisión de los dibujos o collages realizados por los alumnos para identificar su comprensión del tema y su capacidad para representar situaciones de riesgo y medidas de prevención.


Sesión 2: Aplicación de medidas de prevención (45 minutos)


Objetivo: Prom